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時間：2016-01-15 19:50:47 編輯：本站整理 441
寶寶已經(jīng)兩歲多，可是每次教她說較長的句子，她常常說不清楚，或是只以句子中的單字來代替，這是正常的嗎？寶寶說話不清楚怎么辦？
幼兒的語言發(fā)展是連續(xù)性的歷程，出生到一歲，由哭聲發(fā)展到牙牙學(xué)語的階段；
一歲到一歲半，大多數(shù)的孩子學(xué)會說出第一個真正有意義的字，例如︰爸、媽；
兩歲以前的孩子，仍是以組合單一的詞匯來代替整個句子，譬如：以車車表示坐車出去玩；
兩歲以后，孩子會經(jīng)過仿說階段，而將學(xué)習(xí)的詞匯組合；
三歲已會表達(dá)簡單的句子，之后逐漸發(fā)展出具復(fù)雜句型的表達(dá)方式。
孩子學(xué)習(xí)語言的基本方法就是模仿。因此，成人要多和寶寶說話，訓(xùn)練寶寶模仿成人的語言發(fā)音，要鼓勵寶寶敢說話，學(xué)會用語言表達(dá)自己的要求。
多給予刺激促使孩子講話：比如開始要孩子喊“媽媽”，如孩子不喊媽媽，媽媽應(yīng)微笑點(diǎn)點(diǎn)頭，如再不喊媽媽仍用微笑點(diǎn)頭以示意，最后，孩子突然喊“媽媽”了，就應(yīng)熱情地?fù)肀Щ蛴H吻孩子。調(diào)動起說話的興趣和積極性。
讓孩子多接觸社會和大自然:多接觸社會和大自然會使孩子的生活豐富起來，眼界開闊了見識廣了，自然就有說話的要求了。如果再配合語言訓(xùn)練，孩子的語言能力就會相應(yīng)地得到很好發(fā)展。
兩足歲時，仍沒有任何詞匯的出現(xiàn)。
三歲以后說話仍含糊不清，難以理解。
滿四足歲，仍有口齒不清的現(xiàn)象。
五歲以后，所說句子常有錯誤。愈大愈不說話。
若有以上現(xiàn)象時，應(yīng)盡速尋求各醫(yī)院語言治療師作進(jìn)一步評估或治療。
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